[MÚSICA SUAVE]
LAURA BUCKNER: A veces la conducta puede ser un gran problema con nuestros hijos. Sin dudas lo fue en mi vida. Morder, jalar del cabello, dar cabezazos, dar patadas, arrojar cosas. Lo vivimos todo.
Me gustaría decir, como educadora especial, como consejera profesional licenciada, mi esposo como funcionario de policía, me gustaría decir que supimos exactamente cómo manejarlo. No, no supimos cómo manejar nada de todo eso porque no era un comportamiento típico. Y era exacerbado, era mucho más que todo lo que se ve en niños que se están desarrollando normalmente. Aprendimos a la fuerza.
Cuento la historia de mi hijo con su permiso porque no quiere que las personas cometan los mismos errores que nosotros. A veces lo empeorábamos al intentar ser padres y ordenarle qué debía o no debía hacer o cómo debía o no hacerlo. Esto es lo que he aprendido, posiblemente lo más importante que he aprendido sobre manejar una situación difícil con tu hijo o hija. Cuanto más grita mi hijo, menos gritos yo.
Cuanto más físico se pone, menos física me pongo yo. Lo contrario a la intuición. Va en contra de lo habitual, no es algo a lo que todos estamos acostumbrados ya que nos urge reaccionar a la defensiva, pero a menudo esa defensiva desencadena lo que llamamos respuesta traumática. Sabemos que los niños con discapacidades son mucho más vulnerables por experimentar trauma, trauma médico, limitaciones a veces, aislamiento, ser diferentes todo el tiempo.
Experimentan trauma a un ritmo sumamente mayor que los niños que se desarrollan normalmente y muchas de sus respuestas son respuestas traumáticas. A partir de una respuesta traumática, la parte del cerebro del niño de pensamiento racional es como si desapareciera y la amígdala, la parte reptiliana del cerebro donde no hay pensamiento racional, es puramente respuesta, pelear o huir o quedarse quieto. Todos tenemos esa respuesta, pero los niños que han experimentado mucho trauma son más propensos a tenerlas más seguido. Nosotros intentamos hablarles y decirles, si haces esto, sucederá esto, pero estamos hablándole a un cerebro reptiliano que no entiende conducta y consecuencia.
Debemos disminuir esa respuesta traumática antes de poder tener una conversación de pensamiento racional y aprender eso me llevó mucho más de lo que quisiera admitir. [MÚSICA SUAVE]
